Skoči do osrednje vsebine
Prijava v aplikacijo

Ste pozabili geslo?

Registracija

Predlagam vladi
Predlog z odzivom pristojne institucije

Uvedba predmeta CPP v 3.letnike SŠ

2883 OGLEDOV 8 KOMENTARJEV

Glede na dejstvo, da je v Sloveniji med povzročitelji prometnih nesreč veliko mladih voznikov, da pri opravljanju vozniškega izpita tako AM, A1, 2 in A kot B kategorije, velika večina doživlja to kot stres, predlagam, da se v letni šolski načrt za 3.letnike SŠ vključi predmet CPP, ki bi pokrival:

- Poznavanje znakov, simbolov, križišč .... v cestnem prometu

- Ravnanje voznikov v različnih prometnih situacijah

- Kultura voznika in njegovo vedenje

- Nevarnosti na cesti in ostale posebnosti cest ter okolja, skozi katerega so speljane

- Prvo pomoč

- Aktivna, Pasivna varnost

- Osnovne funkcije ( sklopka, menjalnik, zavore, ogrevanje ...) avtomobila, motorja in njihov namen

Prepričan sem, da bi dijakom dal tak predmet veliko znanja in jih pripravil, da bi vozniški izpit začeli dojemati drugače. Tako bi na tečaj CPP ob opravljanju izpita prišli z predznanjem, ki bi ga na tečaju samo obnovili in teoretični del, katerega opravljena uspešnost je sedaj nekje 48,62% (pridobljen podatek iz info točke izpitnega centra Področja 05) bi se zagotovo dvignila.

Hkrati bi imeli učitelji dovolj časa (tj. šolsko leto), da v dijakih prebudijo zavest defenzivnega voznika.

32 glasov

13 glasov

Če bo predlog prejel vsaj 11 glasov za in več glasov za kot proti, ga bomo poslali v obravnavo pristojnemu ministrstvu.

AVTOR R Robert Klopčič 1 predlog
STATUS PREDLOGA
  • PREDLOG POSLAN
  • KONEC OBRAVNAVE
  • ODGOVOR

Odgovor


21. 8. 2018

Odziv Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport

Zahvaljujemo se za Vašo pobudo, da se v tretjih letnikih srednjih šol posebno pozornost namenili poznavanju cestno-prometnih predpisov. Marsikatera srednja šola te vsebine že ponuja v okviru interesnih dejavnosti, kamor tovrstne vsebine sodijo. Interesne dejavnosti so sestavni del predmetnikov izobraževalnih programov nižjega poklicnega izobraževanja, srednjega poklicnega izobraževanja, srednjega strokovnega izobraževanja ter srednjega poklicno-tehniškega izobraževanja. Čeprav je namen interesnih dejavnosti razbremeniti dijake od šolskega pouka, pomenijo med drugim tudi enega od načinov za razširjanje in poglabljanje splošnega in posebnega znanja, na eni strani povezanega s cilji programov, ki jih izvaja posamezna šola, ter na drugi strani s spoznanji o socialnem okolju, v katerem šola deluje. Hkrati je z interesnimi dejavnostmi dijakom omogočeno, da odkrivajo tudi področja, ki niso opredeljena s programom, po katerem se izobražujejo, ter da spoznavajo svoje talente, jih razvijajo in ohranjajo svojo posebnost oziroma različnost. Vsebina, povezana s prosto izbiro dijaka, je lahko tudi tečaj cestno-prometnih predpisov.

Obvezne izbirne vsebine opredeljuje 33. člen zakona o gimnazijah. Te vsebine so v dogovorjenem minimalnem obsegu obvezne za vse tipe gimnazij. Izvede in/ali organizira jih šola. Šole lahko same določijo obliko in načine izvedbe. Vsebine so obvezne v določenem obsegu, šola pa lahko po svoji presoji ponudi tudi obširnejše vsebine. Dijak mora do zaključka izobraževanja opraviti vse obvezne vsebine.

Dijaki lahko prosto izbirajo iz kataloga obveznih izbirnih vsebin, ki ga pripravi Zavod RS za šolstvo ali iz kataloga obveznih izbirnih vsebin posamezne šole, ki ga šola priloži v letni delovni načrt. Šola določi nekatere vsebine iz obeh katalogov kot obvezno ponudbo šole.

Glede na navedeno, Vaša pobuda sodi v izvedbeno pristojnost srednjih šol, MIZŠ izvajanja tega ne more zapovedati šolam. Kot zapisano že uvodoma, pa je dejstvo, da določene srednje šole te vsebine že imajo med interesnimi dejavnostmi.

Komentarji




  • T TB
    Komentar je izbrisal moderator.
    Razlog: podvojen komentar
    • B Burek Man

      tudi če na čisto vsako temo to napopaš, se ne bo spremenilo nič :)

  • A Aleksander82

    CPP smo pred 20 leti opravljali preko obveznih izbirnih vsebin. Morda ne bi bilo slabo ta predmet uvesti v šolo.

    • B Burek Man

      To več ali manj vse šole še vedno imajo, tako da imajo dijaki tudi to možnost nekje v tretjem letniku.

  • F Ferenc

    Česa bi bili "oproščeni" mladi na podlagi uspešno pridobljenega znanja pri navedenem predmetu v SŠ pri nadaljnjem opravljanju vozniškega izpita? Predlog je vsekakor dobrodošel, ampak naj se s kandidati za voznike malo več ukvarjajo strokovnjaki v avto šolah.

  • o opazovalka

    Morda bi bil predlog uporaben že v devetem razredu osnovne šole.

  • Z Zavedna državljanka
    Komentar je izbrisal avtor komentarja.
  • 5 5r

    Mladina več ne razmišlja o CPP, ampak uporabljajo javna prevozna sredstva, kolo, skiro, spletne prevoze itd... Medtem, ko smo mi komaj čakali na izpit (za avto) :) Razvoj pa tudi gre naprej; včeraj avto karta (zemljevid) - danes navigacija - jutri le še ciljna točka. Včeraj, menjava žarnice ali predrte pnevmatike - danes, asistenca - jutri, ... Jutri več ne bo potrebnega izpita iz CPP... (CPP je zajet že v osnovnih šolah, kar se mi zdi prav).