Izenačitev splošne in poklicne mature

Odziv Ministrstva za izobraževanje, znanost, kulturo in šport

Na ministrstvu, pristojnem za izobraževanje, je bila ustanovljena delovna skupina, z namenom priprave sprememb Zakona o maturi.

Veljavni zakon je bil sprejet leta 2003, po uvedbi poklicne mature, zato da je enotno uredil postopke in izvedbo splošne in poklicne mature. V letih veljavnosti zakona so se maturitetna pravila izpopolnjevala in dograjevala. Zaključki izobraževanj niso sledili spremembam v srednješolskem sistemu. Delež gimnazijcev se je od leta 1990 podvojil, delež vpisa na poklicne programe pa razpolovil. Na podlagi podatkov ugotavljamo, da se večina kandidatov iz srednješolskega strokovnega izobraževanja vpisuje na nadaljnje strokovne študije, veliko pa tudi na univerzitetne študije, zaradi česar morajo dodatno opraviti posamezni izpit splošne mature. Na ta izpit se morajo prijavljati sami. Približno 15-20% kandidatov v začetku ne pristopi k opravljanju splošne ali poklicne mature ali pa je ne opravi, kar pomeni, da ostanejo brez ustrezne izobrazbe oziroma poklicnega naziva. Splošna matura daje usposobljenost za nadaljnji univerzitetni študij, zato je smiselno, da je ustrezno temu zahtevnejša. Maturitetni organi so že v preteklosti ugotavljali, da je potrebno maturitetne postopke racionalizirati in poenostaviti.

S spremembami želimo omogočiti (po končani gimnaziji ali srednjem strokovnem izobraževanju, maturitetnem tečaju, poklicnem tečaju, mojstrskem izpitu) kandidatom, da ustrezno svojim sposobnostim in željam izberejo primerno zahteven zaključek izobraževanja; s spremembami dvigniti pomen srednjega strokovnega izobraževanja in v sistemu omogočiti prehod na študij na terciarni ravni; uvesti umestitev prehodov na terciarno izobraževanje v izobraževalne programe in s tem odpraviti problem dodatnega opravljanja posameznega izpita splošne mature (tako imenovanega petega predmeta) za dijake, ki zaključujejo srednje strokovno izobraževanje in želijo nadaljevati študij v univerzitetnih študijskih programih istih strokovnih področij; dodaja se pravilo za opravljanje mature v dveh delih za glasbenike in adventiste; dodajajo se določbe o kršitvi maturitetnih pravil; omogoča se zaključek izobraževanja v srednjem strokovnem programu na dva načina: z opravljenim maturitetnim zaključnim izpitom ali z maturo strokovne smeri.

Spremembe zakona so še v pripravi in usklajevanju znotraj delovne skupine, zato načrtujemo, da bo predlog izboljšav mature posredovan v javno obravnavo predvidoma v mesecu februarju oziroma začetku meseca marca 2013.