Primerjalnik kakovosti šol
Ministrstvu za šolstvo predlagam, da vzpostavi primerjalnik osnovnih in srednjih šol, iz katerega bo razvidna kakovost posamezne šole - ne z vidika ocen na NPZ, maturi ali na tekmovanjih, ampak z vidika kompetentnosti učiteljev, odnosov/zadovoljstva na šoli, razvoja otrok (kritično mišljenje, socialne veščine, gibanje, ustvarjalnost) in sodelovanja s starši. To bi lahko pokazali z objavo in analizo samoevalvacij na šolah in drugimi raziskovalnimi orodji. To bi koristilo vsem skupinam deležnikov: učiteljem, staršem in otrokom. Namen seveda ni, da bi starši svoje prepisovali na druge šole, ampak da se šolniki in starši soočijo z dobrimi praksami na drugih šolah in si za zgled postavijo najboljše.