Večja odgovornost učiteljev pri ponavljanju razreda
Predlagam Vladi Republike Slovenije, da uvede prakso, po kateri bi morala učiteljica oziroma učitelj v primeru, ko v njenem ali njegovem razredu več učencev ponavlja razred, svoje delo in sprejete pedagoške pristope strokovno predstaviti pred posebno komisijo.
Namen tega predloga ni iskanje krivde ali kaznovanje učiteljev, temveč pravočasno prepoznavanje morebitnih napak v procesu poučevanja, izboljšanje kakovosti izobraževanja ter večja odgovornost vseh, ki sodelujejo v vzgojno-izobraževalnem procesu.
Komisija bi preverila, ali so bili uporabljeni ustrezni načini poučevanja, ali so učenci prejeli dovolj pomoči in podpore ter ali so bile težave zaznane dovolj zgodaj. Hkrati bi lahko ugotavljala tudi druge dejavnike, ki vplivajo na učni neuspeh.
Takšen sistem bi omogočil, da se napake ali pomanjkljivosti v poučevanju hitreje prepoznajo, odpravijo in izboljšajo, kar bi koristilo tako učencem kot tudi učiteljem in celotnemu šolskemu sistemu.