Uvedba sprejemnih izpitov za izbor na študijske programe

Odziv Ministrstva za visoko šolstvo, znanost in inovacije

Pri pripravi študijskih programov visokošolski zavodi skrbijo, da s pogoji za vpis zaobjamejo potrebna predhodna znanja in spretnosti, ki jih je moral dijak pridobiti tekom srednješolskega izobraževanja, da bo lahko uspešno zaključil študij. Pri maturi pa se preverjajo cilji izobraževanja in tisto znanje, ki ga je treba obvladati za nadaljnji študij na univerzi.

Sicer pa se pri izbiri kandidatov za vpis v visokošolske strokovne in univerzitetne študijske programe upošteva splošni uspeh, dosežen pri splošni maturi, poklicni maturi oziroma zaključnem izpitu, ter splošni učni uspeh, dosežen v tretjem in četrtem letniku srednje šole, lahko pa tudi uspeh pri posameznih, s študijskim programom določenih predmetih splošne mature, poklicne mature oziroma zaključnega izpita, ter pri posameznih predmetih iz tretjega in četrtega letnika srednje šole.

Visokošolski zavodi, ki so pristojni za oblikovanje študijskega programa in pogojev za vpis vanj, imajo možnost določanja posebnih pogojev za vpis v okviru posebnih nadarjenosti oz. psihofizičnih sposobnosti, kar nekatere fakultete tudi zahtevajo. To možnost Zakon o visokem šolstvu dopušča tudi Medicinskim fakultetam Univerze v Ljubljani in Univerze v Mariboru, kar pa je odločitev samega visokošolskega zavoda.    

Dodajamo še, da je z maturo sistemsko urejen prehod med srednjo šolo in visokošolskim zavodom, podobno kakor je to urejeno v širšem evropskem visokošolskem prostoru. Veljavna zakonodaja na področju mature zagotavlja objektivnost in pravičnost maturitetnih rezultatov, saj ga vsi dijaki v državi opravljajo pod enakimi pogoji: hkrati, po enakih postopkih, pravilih in ocenjevalnih merilih, s čimer se zagotavljata skupen standard znanja, določen s predmetnimi izpitnimi katalogi, ki so sprejeti že dve leti pred izvedbo mature. Šola vsem dijakom zagotavlja priprave na maturo, vendar je maturitetni dosežek odgovornost posameznega dijaka. Prav tako ima vsak dijak pravico do popravljanja maturitetnega dosežka, s čimer si lahko na primer izboljša možnosti za vpis na želen študijski program.